Das Konzept der "Offenen Arbeit" in der Kita: Chancen und Herausforderungen für die praktische Umsetzung

Chancen und Herausforderungen für die praktische Umsetzung

Die offene Arbeit ist ein pädagogisches Konzept, das in vielen Kitas umgesetzt wird. Es ermöglicht den Kindern, ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse zu entdecken und selbstständig zu handeln. In diesem Seminar möchten wir Ihnen das Konzept der offenen Arbeit näherbringen und Ihnen zeigen, wie Sie es in Ihrer Kita umsetzen können. Dabei diskutieren wir sowohl die Chancen als auch die Grenzen des Konzepts, denn nur mit klaren Strukturen für die pädagogischen Fachkräfte ist eine qualitativ gute Arbeit im Sinne des Modells möglich.

"Offene Arbeit" ist nicht mit den Begriffen Willkür, Freiheit ohne Grenzen, usw. zu verstehen. Wird das Konzept professionell, verantwortungs- und reflexionsbewusst von einem Team durchgeführt, haben Kinder sehr gute Chancen, ihre Selbstbildungspotenziale auszuweiten.

In dieser Fortbildung thematisieren wir u. a.:
- die Bindungstheorie
- die Eingewöhnung von Kindern unter Gesichtspunkten der Bindungstheorie
- die Vielsinnigkeit der Lernprozesse der Kinder
- Partizipation der Kinder
- Projektarbeit
- Raumkonzept als Bildungsinseln
- Wie gestaltet sich die Elternarbeit in der "offenen Arbeit"?
- Beobachtung der Kinder und Evaluation
- Teamarbeit als "Herzstück" dieses Konzeptes
- Grenzen des Konzepts

Das Seminar richtet sich an interessierte päd. Fachkräfte und Kita-Leitungen.

Leitung:
Cornelia Schwöppe (Trainerin, analytisch-systemische Supervisorin DGSv und DGSF)

Do 14.11.2024
09.30 - 16.30 Uhr

Haus Landeskirchlicher Dienste
Olpe 35
44135 Dortmund

115,00 € (Kursgebühr, Verpfl.)

Ansprechpartner:
Felix Eichhorn
Uwe Optenhövel
0231 5409-42
uwe.optenhoevel@ebwwest.de

uwe.optenhoevel@ebwwest.de