Gefährdungseinschätzung und Intervention bei Verdachtsfällen auf Kindeswohlgefährdung

Erzieher:innen einer Kindertageseinrichtung leisten einen wesentlichen Beitrag zum Kindeswohl und haben im Rahmen ihrer Tätigkeit einen Schutzauftrag inne. Die Grundlage für ihr Handeln ist im Kinder- und Jugendhilfegesetz festgelegt.

Dennoch ergeben sich für jeden einzelnen in der täglichen Arbeit und praktischen Umsetzung viele Fragen bzgl. einer konkreten Umsetzung. Damit verbunden stellen auch konzeptionelle Maßnahmen zur Prävention innerhalb einer Kindertageseinrichtung einen besonderen Stellenwert dar. Diese Fortbildungsreihe fokussiert diese Themen und klärt über gesetzliche Grundlagen auf und vermittelt einen sicheren Handlungsplan beim Vorgehen von Verdachtsmomenten und zur Sicherstellung des Kinderschutzes.

Sie klärt über Anzeichen, Folgen und Interventionsmöglichkeiten auf und bezieht die Elternarbeit ebenso wie die Betroffenheit von Fachkräften bei Verdachtsmomenten in die Fortbildungsreihe mit ein.

Als Referentin wird Frau Petra Hamer vom Friederich-Wilhelms-Stift Hamm die Fortbildungsreihe durchführen.

Lerninhalte Tag 1
- Definition von Kindeswohl/Kindeswohlgefährdung
- Gesetzliche Grundlagen (SGB VIII, § 8a u.a.)
- Schutzauftrag der Einrichtung
- Wahrnehmung von Grenzen und Überschreitungen in der Kita-Arbeit
- Hinweise von Gefährdungsmomenten und Fallbeispiele
- Zum Umgang mit dem Unfassbaren (Betroffenheit von Fachkräften)
- Familienmuster (konfliktvermeidende Familien)
- Das Phänomen der Verleugnung und deren Funktion
- Innerfamiliäre und außerfamiliäre Grenzüberschreitungen
- Zum Umgang mit gefährdenden Eltern
- Arbeit mit schützenden Elternteilen
- Hinweise zum fachlichen Vorgehen bei Verdacht
- Handlungsschritte bei Anzeichen einer Kindeswohlgefährdung
- Gefährdungs- und Risikoeinschätzung

Lerninhalte Tag 2:
- Kollegiale Beratung
- Hinzuziehen einer insoweit erfahrenen Fachkraft
- Dokumentation - Vorgehen bei erhärtetem Verdacht
- Schwierige Elterngespräche
- Interventionsplanung
- Interventionsstufen und -schritte und
- passgenaues individuelles Schutzkonzept, Notfallplan
- Bedeutung des Jugendamtes und Hinzuziehen von Fachleuten und
- Kooperation mit fachspezifischen Institutionen
- Netzwerke, Fortbildungsmöglichkeiten und
- Literatur zur Qualifizierung und Vertiefung für pädagogische Fachkräfte
- Psychohygiene; Entlastung für Fachkräfte