„Wofür brennst du?“ – Pfingsten unterrichtlich umsetzen

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In dieser Veranstaltung werden wir uns dem auch für Erwachsene immer wieder unvorstellbaren, gar unbegreifbaren Pfingstgeschehen widmen und überlegen, wie wir die wesentlichen Elemente im Unterricht der 3. und 4. Klassen thematisieren können. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf einem möglichst inklusiven Setting, das viele Sinne anspricht – eben so wie es in der Erzählung von Pfingsten auch der Fall ist. Anhand einer Beispielreihe erarbeiten wir dabei auch eigene Zugänge und erproben verschiedene Bausteine.

Wiebke Mette